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<li class="lp-wrap-cats" data-catid="107"><img class="d-icon" src="/wp-content/uploads/sites/3/2020/01/icons8-small_business_2.png" /><span class="lp-s-cat">보호</span></li><li class="lp-wrap-cats" data-catid="106"><img class="d-icon" src="/wp-content/uploads/sites/3/2020/01/icons8-man_in_headphones.png" /><span class="lp-s-cat">상담</span></li><li class="lp-wrap-cats" data-catid="105"><img class="d-icon" src="/wp-content/uploads/sites/3/2020/01/icons8-sprout.png" /><span class="lp-s-cat">자립</span></li><li class="lp-wrap-cats" data-catid="108"><img class="d-icon" src="/wp-content/uploads/sites/3/2020/01/icons8-network.png" /><span class="lp-s-cat">종합</span></li><li class="lp-wrap-cats" data-catid="104"><img class="d-icon" src="/wp-content/uploads/sites/3/2020/01/icons8-chrome_reader_mode.png" /><span class="lp-s-cat">학습</span></li>
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꿈꾸는 아이들의 학교_4주 단기완성 검시 특강 안내!
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2018.03.13
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성장학교 별에서 부모교육을 개최합니다!^^
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2018.03.12
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Action으로 배우고, Action으로 가르쳐라. Action Method를 통해 정서, 공동체, 관계 훈련을 진행하는 세미나를 소개합니다.
시대를 반영한 교육 ‘액션메소드’ 정서적, 관계적 교육 - 오늘날의 교육은 한 사람이 다수를 일방적으로 가르칠 수 없습니다. 이는 사람들마다 다양한 삶의 배경을 가지고 살아가기 때문입니다. 따라서 오늘날의 교육은 정서와 관계 속에서 이루어져야 하고, 이를 위해서 정서적이고 관계적인 요소를 포함해야 합니다. ‘액션메소드’는 이런 시대에 부흥하여 생긴 교육방법입니다. 누군가 일방적으로 말을 많이 하게 되면, 그것을 듣는 사람들은 지루해하거나 외면하게 됩니다. 그러나 액션메소드를 통해서 말이 아닌 몸을 움직이게 되면, 사람은 관심을 갖게 됩니다. 또한 집단이 몸으로 움직임으로서 ‘몰입현상’이 일어납니다. 이와 같은 몰입현상은 정서적, 관계적 교류에 의해서 나타는 현상입니다. 이처럼 정서, 관계가 충족될 때, 비로소 우리에게 유연성과 자발성이 생겨납니다. 특별히 청년들은 경직된 학교문화와 가족문화 속에서 살았습니다. 그러다가 취업이 되면 유연성이나 자발성이 부족하여 집단생활에서 어려움을 겪게 됩니다. 이는 정서와 관계를 도외시했기에 나타난 결과입니다. 이전에는 지식적으로 많이 배운 사람의 교육을 원했습니다. 그러나 이제는 ‘정서’, ‘관계’, ‘성장’을 제공하는 사람의 교육을 원합니다. 이런 시대적 흐름 속에서 일방적으로 지식을 주입하는 교육은 시대를 외면한 교육 방식이라고 말할 수 있습니다. 그래서 우리는 ‘액션메소드’를 시작한다. 액션메소드는 더 이상 선택의 문제가 아닌 생존의 문제입니다. 나와 내 가족과 공동체를 위해서... 교육과정 안내 1. 관계를 위한 액션메소드 2. 사물을 활용한 액션메소드 3. 이미지를 활용한 액션메소드 4. 적용 일시 : 4차 3/18 ~ 4/8, (매주 일) 19-21시 5차 5/13 ~ 6/3,...
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2018.03.05
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[주말인문학] 초등부 철학 10강 "생각하는 자람이" (개강 3/11일)
※ 더 자세한 소개는 첨부된 한글파일을 다운받아 살펴보시기 바랍니다!생각하는 자람이★ 몸만 자라는 아이로 남지 않기 위해 세상에 던지는 질문들 분야 철학 10강참가자 초등부 12~13세기간 2018년 3월 11일~5월 27일시간 매주 일요일 오전 10시 30분~12시 30분오리엔테이션 2018년 3월 11일 10시※ 오리엔테이션은 나다 강좌에 처음 오는 분만 참가하시면 됩니다. 강좌 당일 30분 전까지 와주세요~! “너는 너무 생각이 많아” 12살 자람이가 주변 친구들에게서 종종 듣는 핀잔입니다. 매사 질문도 많고, 할 말도 많은 이 소녀는 반 친구들 사이에서는 별종으로 통합니다. 세상만사가 도대체 왜 이렇게 생겨먹은 것인지 사사건건 따지고 들이받는 이 열혈 소녀가 다른 친구들이 보기에는 영 이상해 보였던 거죠. <생각하는 자람이>는 아이들의 생활 속에서 건져 올린 생생한 철학 이야기입니다. 자람이 또래의 초등학생들이 쉽고 재미있게 철학의 주제들을 접해볼 수 있도록 고민해서 쓴 소설을 만화로 다시 구성했어요. 아무리 만화라고 한들, 어른들에게도 어렵고 지겨운 철학을 과연 아이들이 이해할 수 있겠느냐고요? 철학이 어렵게만 여겨지는 것은 아이들이(어른들 역시!) 접해 온 ‘철학’이라는 것이 철학의 탈을 쓴 또 다른 암기,혹은 삶과 완전히 동떨어진 죽어있는 고민이었기 때문일 것입니다. 철학은 결코 어려운 것이 아닙니다. 오히려 생각하고 판단하고 반성하는 능력이 있다면 누구라도, 너무나 당연하게 ‘철학’을 할 수 있습니다. 자신의 삶과 연관된 현실적인 것으로 고민할 수 있을 때, 추상적인 것이 쉽고 재미있게 설명될 때 아이들은 개념에 흥미롭게 접근합니다. 아이들을 이야기 안으로 끌어들이기 위한 여러 장치들도 필요합니다. 이렇게 되면 암기로서의 혹은 자신의 삶과 동떨어진 철학이 아닌 자신의 삶 속에서의 철학을 고민할 수 있게 됩니다. 자람이가 살면서 보고 듣고 겪는 일들에 속에서 건져 올린 알쏭달쏭한 질문들은...
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2018.02.23
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[주말인문학] 중등부 철학 10강 "마음을 찍는 사진관" (개강 3/11일)
※ 더 자세한 소개는 첨부된 한글파일을 다운받아 살펴보시기 바랍니다! 마음을 찍는 사진관★ 일상문화를 통해 접근하는 청소년 철학 입문 분야 철학 10강참가자 중등부 14~16세기간 2018년 3월 11일~5월 27일 시간 매주 일요일 오후 1~3시오리엔테이션 2018년 3월 11일 12시 30분 ※ 오리엔테이션은 나다 강좌에 처음 오는 분만 참가하시면 됩니다. 강좌 당일 30분 전까지 와주세요~!철학 강좌는 철학자들을 중심으로 그들의 이론을 설명하거나 철학적 개념을 중심으로 설명하는 것이라고 생각하세요? 물론 그런 종류의 수업이 필요할지도 모르지만 솔직히 청소년에게 적절하거나 흥미로워 보이지는 않습니다. 하지만 다행히도 철학이 머리가 아픈 학문이라는 믿음(?)은 편견일지도 모릅니다. 당장 복잡하고 머리 아픈 개념을 머릿속에 집어넣지 않더라도, 만약 일상적인 곳에서 철학을 끌어내올 수 있다면 초등학생도, 중학생도, 충분히 철학을 접할 수 있거든요. 그리고 그 과정을 통해 우리는 지금껏 알지 못했던 세상의 비밀에 더욱 가깝게 다가갈 수 있습니다. 올 겨울 나다에서 마련한 중등부 강좌는 이런 고민을 바탕으로 익숙한 문화를 통해 철학에 접근하고자 합니다. 어때요. 여러분 스스로 철학자가 되어보지는 않으실래요?[1강] 마음을 찍는 사진관 : 나는 어떤 존재일까[2강] 그림자 놀이 : 세계를 올바르게 인식하는 방법[3강] 인생은 논리적 오류야 : 논리적으로 산다는 말의 의미[4강] 데스노트가 주어진다면 : 선과 악의 기준은 도대체 뭘까?[5강] 사랑하고 싶어 : 내가 사랑을 하는 이유[6강] 소꿉장난의 추억 : 부조리의 정체[7강] 게임이 재미있는 이유는 무엇인가 : 적절한 경쟁은 꼭 필요할까?[8강] 멋진 신세계 : 가상현실에서 살아가는 법[9강] 정의란 무엇인가 : 정의(正義)를 정의(定義)하다[10강] 신은 주사위 놀이를 하지 않는다 : 삶을 지배하는 건 우연일까 필연일까정원 모둠별 10명장소 교육공동체 나다(서울시 마포구 망원로 7길...
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2018.02.23
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[주말인문학] 고등부 사회 5강 "대한민국 보고서" (개강 3/11일)
※ 더 자세한 소개는 첨부된 한글파일을 다운받아 살펴보시기 바랍니다! 대한민국 보고서★ 눈뜨고 코 베이기 전에 우리가 알아야 할 사회적 논쟁들분야 사회 5강참가자 고등부 17~19세기간 2018년 3월 11일~4월 8일시간 매주 일요일 오후 3시 30분~5시 30분오리엔테이션 2018년 3월 11일 오후 3시※ 오리엔테이션은 나다 강좌에 처음 오는 분만 참가하시면 됩니다. 강좌 당일 30분 전까지 와주세요~! 2018년 최저임금 인상, 이재용 삼성부회장의 석방, 정부의 비트코인 규제, 차별금지법 제정, 곧 다가올 지방선거에서의 개헌 논의 등 위 다섯 가지는 현재 한국 사회에서 가장 첨예하게 논쟁 중인 사안들입니다. 매일매일 미디어가 쏟아내는 관련 소식들을 보며 어떤 이는 희망을 말하기도, 강한 실망을 표출하기도 하며, 또 누군가는 아직 판단은 이르다며 관망의 자세를 취하기도 합니다. 그리고 각각의 입장은 SNS나 인터넷뉴스의 댓글 등을 통해 격렬하게 충돌하고 있습니다. 사회문제에 관한 논쟁은 언제나 물론 필요합니다. 그러나 미디어가 뽑아내는 자극적인 문구에 휩쓸려 성급하게 찬반입장이 갈리거나, 권력을 가진 이나 특정 정치세력에 대한 호불호만으로 접근하는 모습들을 보면 중요한 논쟁들이 지나치게 피상적으로 다뤄지고 있다는 우려가 드는 것도 사실입니다. 우리가 살고 있는 현대사회는 모든 것이 거미줄처럼 얽혀있어 이 쪽 거미줄을 튕기면 저 쪽 거미줄이 흔들리듯 모든 일이 서로에게 영향을 미치고 있습니다. 그렇기에 개별 사안에 대한 단편적인 접근만으로는 문제의 본질을 제대로 알기도 어려울 뿐더러, 심지어는 어떤 특정한 힘을 가진 권력이 파놓은 함정에 스스로 걸어 들어가는 잘못을 범할 수도 있습니다. 해서 이번 수업에서는 보다 넓고 본질적인 관점에서 최근의 사회적 논쟁들을 분석 해보고, 이를 통해 우리 사회에 대한 문제의식을 나눠보고자 합니다.[1강] 대한민국 노동백서 :...
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2018.02.23
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[성장학교 별 교사세미나] 치유학교 세미나 교실에 초대합니다!
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2018.02.19
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[3월화요강좌] 도널드 위니캇 ll -성숙과 독립 그리고 의존
[3월 화요강좌] 도널드 위니캇 II – 성숙과 독립 그리고 의존 강좌 안내 상담의 현장에서, 가정에서 중독의 문제로 어려워하는 당신을 초대합니다! 심도 있는 이론과 임상의 경험이 적절히 조화롭게 이루어지는 강의입니다. 까다로운 이론들을 상담 현장에서 벌어지는 상황과 일상생활 속에서 일어나는 행동을 비교 분석함으로 강의에 생동감이 있습니다. 강의 중 어떤 질문도 자연스럽게 이루어지고 토론할 수 있습니다. 그 동안 중독이 어렵게 느껴지고 모호했다면 좀 더 확실히 다가설 수 있는 기회가 될 것입니다. ▣ 화요강좌 : 도널드 위니캇(D.W.Winnicott) II – 성숙과 독립 그리고 의존 성숙한 사람들의 척도인 ‘홀로 있을 수 있는 능력’은 어떻게 형성되는 것일까? 중독자들은 일상에서 기쁨과 감사를 느끼지 못하고 끊임없이 자극적인 무언가를 찾게 됩니다. 그들의 결핍이 어디에서 비롯되는 것인지 도널드 위니캇의 이론을 토대로 이해하는 시간이 될 것입니다. 또한 임상현장에서의 다양하고 풍부한 사례를 통해 촉진적 환경을 통해 이루어지는 인간의 성숙과 독립을 배우는 과정이 되리라 기대합니다. - 일 시 : 2018. 03. 13 ~ 06. 11 (12주 과정) - 시 간 : 매주 화요일 오전 11:00 ~ 오후 1:00 =================================================== * 지 도 : 김형근 소장 * 문 의 : 02-2269-2477 [문의 가능시간 10:00~19:00] * 교 육 비 : 40만원(교재비별도) / 개강 7일전 등록시 각 38만원-카드는 할인적용 제외 * 환 불 : 1. 접수 시 7일전 100% 환불. 5일전 50%환불. 당일 20% 환불 ...
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2018.02.12
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시립청소년드림센터 겨울방학특강(목공교실,3D프린트,천연공예)
드림센터 겨울방학특강으로.. 목공 단기교실을 준비했어요..시간이 없어서 참여하지 못한 친구들..19일 월요일~ 목요일 ..하루 세시간씩.. 드림센터의 따뜻한 선생님과 함께 예쁘고 튼튼한 나만의 나무로 작품을 만들고 다듬는 작업들..정말 추천합니다!! ^_^
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2018.02.10
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[대안대학 파이] 프로젝트 갭이어 안내
대안대학 파이가 ‘프로젝트 갭이어’를 진행합니다. ‘파이 프로젝트 갭이어(Pie Project Gap Year)’는 일년간 자신들이 하고 싶은 일에 직접 참여하고 준비하는 교육과정입니다. ◯ PPG 주제는? 프로젝트 1. 지역사회 공간재생을 통한 관광・레저 상품 및 플랫폼 개발비어있거나 활용되지 않는 지역사회 공간에 아이디어를 덧입히면 공동체를 위한 유용한 공간뿐 아니라 수익을 보장하는 관광상품이 될 수 있습니다. 공유경제가 대세인 이 시대, 공간재생 활용을 통한 창직의 주인공이 될 사람을 모집합니다. 프로젝트 2. 책읽기의 감동을 주는 게임개발수많은 게임이 개발되어 있지만 소통과 감동을 주는 게임은 많지 않습니다. 한 권의 좋은 책을 읽는 만큼의 감동을 주는 게임을 함께 개발하고 출시할 사람을 모집합니다. ◯ PPG를 통해 당신은?- 팀이 되어 주도적으로 프로젝트를 수행합니다. - 사회 각 영역별 현장 전문가, CEO, 교수들의 전문적 멘토링을 받습니다.- 세무회계, 홍보 마케팅, 기획서 작성, 펀드레이징 등 창업・창직에 필요한 실무내용을 함께 배웁니다.- 프로젝트를 구체화시켜 협동조합, 사회적기업, 주식회사 설립 등 직업으로 연결합니다. ◯ 대안대학 파이는? ‘창직 컨설턴트 교재와 프로그램 개발‘, ‘마을 심리상담카페 운영' 등 사회문제 해결과 청년들의 창업, 창직화를 동시에 추진해 온 풍부한 경험의 전문 교육기관입니다.▶ 대 상 : 만 18세 이상 청년 누구나 ▶ 접 수 : 2018년 2월 24일(토)까지 (프로젝트별 선착순 마감)▶ 장 소 : 대안대학 파이. 경기도 성남시 분당구 방아로 9(이매동). ▶ 문 의 : 031-703-0104 / 010-2204-3617 / www.pie-edu.com / education@pie-edu.kr
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2018.02.07
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